조기교실에서는 ABA의 증거 기반 원리와 절차를 토대로 한 EIBI (Early Intensive Behavioral Intervention) 즉, 『조기 및 집중적 행동 중재』를 통해 발달지연 및 장애를 가진 아동들의 적응 기술 및 기초 기능적 기술 그리고 학습기술과 언어 기술 등을 습득하도록 가르칩니다.

만 5세 이하의 어린 아동들을 대상으로 조기집중행동중재(EIBI)를 시행한 경우 사회적으로 적절한 행동은 최대한 빠른 시기에 증가시키고 부적절한 행동은 조기에 차단하도록 도움으로써 아동의 전반적인 발달영역과 통합환경 적응에 매우 효과적임이 많은 연구에서 과학적으로 증명되었습니다.

부산ABA아동발달연구소에서는 조기교실을 통해 아동의 의사소통기술, 언어, 인지, 놀이, 사회성, 자조기술 등이 함께 향상되도록 다양한 프로그램을 제공합니다.